コナンのあれこれ

新作の公開まであと半月ほどに迫り、ファンとしては日々ボルテージが上がっている……のはまあそうなんですが、私としては1週間後に迫った次男の入学式、そして息子たちの新学期にドキドキしております。特に登校（通学団）。次男はとりあえず通常学級に入れましたが、長男のように集団行動に難が出るようなら、早々に支援学級行きだろうな……。私としてはどっちでもいいんですが、とにかく登校だけは早く落ち着いてほしい。小学校まで歩くこと自体は健康的でいいんですが、「明日は付き添いするのか？」「また来週から個別登校か」みたいに日々気を揉むのは、ちょっと勘弁してほしい……。さて、実は最近になって、去年の映画について感想動画を漁ってるんですが。私、前にもどこかで書いたんですが、私は映画の感想・レビュー動画については、マニアよりも初心者のものを見る方が好きです。それは、主に作品知識として「どの知識を映画の評価に使うか」がその人によって違うため、自分と違う見方に「えー……そういう見方になっちゃう？」となることが結構多いのです。去年の「100万ドルの五稜星」だと、私は「星稜刀」周辺の謎解きや「クライマックスで服部君と対決す...

ああ、支援学級の先生から「少なくとも初日（始業式）は、登校に付き添ってください」と念を押されてしまった……。まあ付き添うのは、私自身のウォーキングとしても嫌ではないんですが。きちんと自己紹介したわけでもない子どもたちに混じって小学校に行くの、すごく気まずいんですよね……。だったら、まだ個別登校に付き添った方が気楽です。新学期。どうなることやら。実は私、日曜に開催された「コナンコンサート」に行ってきました。チケットを取る段階で旦那に「この日、出掛けて大丈夫？（子どもたちの世話頼んでいい？）」と確認を取ってたのに、数日前になって「仕事が入っちゃった……」と言われ、イライラしながら母に「ごめんなさい、お願いします！」と頭を下げて、久方ぶりの新幹線に乗って大阪まで行きました。私、大阪って、昔鳥取によく行ってた頃に駅前のホテル使ってたくらいの関わりしかなかったので（午後から出掛けて大阪泊、鳥取に行って鳥取駅前のホテル泊、の2泊が基本パターンだった）、今回初めて大阪メトロに乗りましたわ。私、確か昔も同様の「コナンコンサート」に参戦してるんですが、パンフレットによると今回のコンサートは「初演が201...

前々から「世界各国のコナン見てみたいなー」と思いつつ、様々な言語に翻訳・吹き替えされているものをどうピックアップしていくかと迷い、試しにフランス語だのベトナム語だので検索してるんですが、単語の一つすらわからない言語では、ガチで何書いてるのか、何言ってるのかわからないという、ものすごくわかりやすく、ものすごくアホくさい（って言っていいかな？）問題に直面し、結局は英語の他は多少の聞き覚えのある中国語（いやガチで単語いくつかしかわからんけど……字幕つければ何とか）以外には手が出ない状態です。というか「コナン　海外版」とかでは「コナンは英語版だとタイトルが変わる」とか「メインキャラの名前が変えられている」みたいな情報しか出ないので、どの言語で探すか目星をつけた上で「コナン　○○語」とかで検索しないと出てきません。それでいろんな言語でのコナン情報を調べてみたところ、なかなか面白い傾向がわかりました。試しに「コナン人気が高い」と聞く「ベトナム語」の検索結果がこちらです。主に映画の公開情報についてでした。なんか前に「100巻発売日には書店に行列ができた」なんて話をYouTubeで見た気がしますが、や...

長男、結局は支援学級に行くことになるようです。35人もいるクラスは、ちょっときつかったか……。私の母校はずーっと一学年2クラスで組んできてたんですが、運悪く長男の学年は児童数の減少により1クラスになってしまいました。そのせいで一クラスの児童数がパンパンに。ちなみに、次の学年はしっかり2クラスなのに、次男が入学する来年度はまた1クラスです。これが吉と出るか、凶と出るか……。ＡＤＨＤ（注意欠如・多動症）について調べてみると、よく「叱ってばかりだと本人の自尊心が傷付いてしまうので、できるだけ褒められる所を見つける」という対応が語られているようですが、その点については長男には無用の心配ですね。授業態度は問題しかないようですが、成績面ではむしろ、ほぼ問題ないようです。先日、事情により（次男が熱を出して、検査でインフル・コロナ陰性が確認できるまで長男を実家に隔離していた）環境が変わったことで学校で荒れたらしく、先生が宥めるため、試しに3年生に出す学習プリント（まだ習っていない学習分野の問題）を出してみたところ、最初だけ教えてみたらあとは全問正解した上に本人の機嫌も直った、ということがあったそうです...